課程名稱 |
新生專題 FRESHMAN SEMINAR |
開課學期 |
97-1 |
授課對象 |
共同教育組 |
授課教師 |
王大銘 |
課號 |
LibEdu1000 |
課程識別碼 |
H01 10100 |
班次 |
11 |
學分 |
2 |
全/半年 |
半年 |
必/選修 |
選修 |
上課時間 |
星期二A,B(18:25~20:10) |
上課地點 |
女舍研B |
備註 |
主題:連細胞都知道的工程原理.第一週未到退選.上課時間18:30-20:10 限學士班一年級 總人數上限:25人 |
Ceiba 課程網頁 |
http://ceiba.ntu.edu.tw/971engineering_cell |
課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
本課程尚未建立核心能力關連 |
課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
“工程”是困難的學科嗎?應該不是吧,因為連細胞都知道不少工程原理。細胞的構造與弁鉦[誘F釵h工程科學上的觀念,而由細胞構成的生物體事實上是相當完美的工程設計;在工程技術發展的過程中,也不乏人類向細胞與生物體學習的例子。本課程將以共同討論的方式,每一至二週討論一個主題,希望能讓參與者了解工程原理與生物體運作間的密切關聯性,及人類如何向自然學習並予以工程化。初步選定的討論主題有:從工程原理來預估細胞大小,大象與小象-生物與工程上的尺度放大問題,從細胞膜研究到海水淡化,癌細胞所知道的工程原理,…等等。 |
課程目標 |
1. 以生物體運作為例來讓學生了解簡單的工程原理
2. 藉由課堂上的討論及互動,讓學生學習如何建立思考邏輯及培養表達能力。 |
課程要求 |
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預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
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指定閱讀 |
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參考書目 |
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評量方式 (僅供參考) |
No. |
項目 |
百分比 |
說明 |
1. |
期中考 |
0% |
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2. |
期末考 |
0% |
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3. |
作業 |
50% |
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4. |
報告 |
0% |
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5. |
出席 |
50% |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
第1週 |
9/16 |
課程介紹 |
第2週 |
9/23 |
從工程原理來預估細胞大小 |
第3週 |
9/30 |
diffusion, convection, and angiogenesis |
第4週 |
10/07 |
size and life |
第5週 |
10/14 |
NULL |
第6週 |
10/21 |
NULL |
第7週 |
10/28 |
NULL |
第8週 |
11/04 |
NULL |
第9週 |
11/11 |
NULL |
第10週 |
11/18 |
NULL |
第11週 |
11/25 |
cell and artificial membranes |
第12週 |
12/02 |
cell and artificial membranes |
第13週 |
12/09 |
human body and engineering |
第14週 |
12/16 |
NULL |
第15週 |
12/23 |
NULL |
第16週 |
12/30 |
NULL |
第17週 |
1/06 |
NULL |
第18週 |
1/13 |
NULL |
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